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咸阳民办高中-高新职业学校-咸阳民办高中哪家好

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教案是教师上课的必备,所以对教案的要求也很严格,教师必须根据教学目标仔细编写当天讲课的教案。下面是由出国留学网小编为大家整理的“高中语文教案通用模板简案”,仅供参考,咸阳民办高中找哪家,欢迎大家阅读。  高中语文教案通用模板简案(一)  一、教学目标

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二、教学重点

1、欣赏分析文中的‘水月’意象。

2、体悟主客问答中的哲理内涵。

本文选自儒家经典名著,词语看似浅易,咸阳民办高中,内涵却很艰深。仁政是孟子政治学说的,《孟子》一书中多次论及仁政的有关问题。

这篇课文记述了孟子和梁惠王的一次对话,围绕“民不加多”的问题展开讨论,阐述了孟子“仁政”的具体内容,并在一定程度上揭露了社会的不平等。

战国时代,各诸侯国的统治者,咸阳民办高中哪家好,对外争城夺地,相互攻伐,“争地以战,盈野;争城以战,咸阳民办高中报名,盈城”;对内残酷剥削,繁重,破坏生产力。这就造成了兵员缺乏,劳力不足,是个十分突出的问题。争夺人力,成为各诸侯国统治者的当务之急。由此可以看出,梁惠王提出这个问题实质是想借助增加人力而增加国力。

正确的态度与坚强,自信,智慧一样,是一个人心中贮存的一种品质。“为长者折枝”时,“不为”与“不能”之间看出一个人敬老的态度,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”可以看出孟老夫子做人处世的态度,齐宣王虚心向孟老夫子求教治国方略,可以看出他治国的态度。

正确的态度既然是一种品质,它就不能靠一时兴起的冲动,更不能急于求成。它应渗透在我们生活的每一点一滴当中,成为我们日常生活的一部分。

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