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我们刚学了《论语》中的名段《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》,它从一个侧面反映了孔子的政治思想──以礼乐治国,实行仁政。这种政治思想,咸阳民办高中有哪些,在战国中期由儒家主要代表人物孟子发展而为仁政学说。当时诸侯连年,生灵涂炭,孟子目睹人民的苦难,也看到了人民的力量,形成了民本思想,咸阳民办高中地址,提出了一个富有民主性精华的命题:“民为贵,社稷次之,君为轻。”他认为人民是国家的基础,民心向背是得天下与失天下的关键。统治者应该实行仁政,用仁爱之心对待人民,像父母对待子女一样关心人民的疾苦,这样就能赢得人民的拥护;反之,统治者实行政,就会遭到人民的,失去民心而变成,被人民。《寡人之于国也》是孟子与梁惠王关于政事的一次回答。
情感态度与价值观
体会戏剧尖锐冲突中所表现出来的人性的假恶丑与真善美,认识具有典型意义的剥削家庭的罪恶历史,从而认清半殖民地半封建社会的罪恶与黑暗以及它灭亡的必然趋势。
教学过程
课时
导入新课
师 上节课,咸阳民办高中,我们在激烈的戏剧冲突中认识了一个善良美丽而又不屈的,今天我们一起来欣赏一部20世纪30年代名噪一时的话剧名作《雷雨》,这部戏是戏剧大师曹禺的成名之作,为世界文学长廊留下了一位不朽的人物形象——周朴园,这又是一个怎么样的人呢
现如今,人才济济,有些人对待上学的看法已经发生了改变。
记得我们小时候,父亲就经常对我们说,只有考上大学,咸阳民办高中找哪家,才能出人头地,现在我们知道了,他那是在激励我们,让我们好好学习。老师也经常跟我们说到“万般皆下品,读书高”之类的话,他们的目的只有一个,那就是让我们好好学习。以前的环境跟现在不同,那时候考上大学的人都比较少,我们生活在农村,要是谁家又出来一个大学生,隔了几个村子我们都会知道,再看看现在,谁家几乎都会有大学生的,大专生更是遍地都是,所以找工作就相对困难了许多。就会有人对上学的问题产生质疑,上好了工作也就是那样,都没有一个平常人做生意赚钱赚的多,还要浪费那么多的时间和精力,不如去学个技术,当做以后的饭碗。对待这样的说法,我非常的不赞同,虽然我的学历不算高,但是我觉得学习不仅仅是为了生存,工作,它更重要的是能提升一个人的素质教养,对我们以后走向社会,做人做事都有着巨大的影响。