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在高中语文写作中体现思辨能力的一种文体是议。但多数学生所写的议缺乏逻辑结构,大多是确定立意之后,咸阳职业学校,用一些名人素材简单堆砌成一篇作文。这背后所反映出的就是学生思辨能力不足,表述不准确,论据没有说服力。思辨能力是写好一篇议的能力,用辩证的思维去看待问题和用理性的头脑去分析事物是写好一篇议的基础。因此,教师要以培养学生思辨能力为基础,以思辨能力的发展带动学生议写作水平的提高。

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二、教学重点

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